martedì 15 gennaio 2019

INCLUSIVE SCHOOL LAB FOR EVERYBODY

L'attestato di scuola virtuosa rientra in un percorso che ha coinvolto tutti  i protagonisti del processo di apprendimento (alunni, genitori, docenti, collaboratori, territorio) 
E' stato un percorso di promozione della cultura e dell’educazione alla legalità per comprendere il mondo della genitorialità ed i mondo dell’infanzia alle prese con le nuove tecnologie,  per conoscerne opportunità e rischi; ha rappresentato un' opportunità di confronto e di condivisione tra generazioni diverse  (padri, madri e figli) e tra soggetti educativi diversi (scuola-famiglia-territorio) per l'elaborazione critica e costruttiva di percorsi di formazione/apprendimento finalizzati al benessere, ad un corretto uso degli strumenti di comunicazione, a promuovere e sviluppare la partecipazione attiva, migliorare il rapporto scuola-famiglia, genitori e figli.



I risultati attesi da un lato hanno riguardato l'acquisizione di conoscenze relative ai fenomeni del bullismo e del cyberbullismo nonché dei processi di socializzazione e delle forme di disagio preadolescenziale ed adolescenziale accanto alle informazioni di carattere tecnico-giuridico, ma soprattutto si sono focalizzati sulla auspicata costruzione di processi e di percorsi di protagonismo educativo e sociale,  animativi, di partecipazione attiva, da parte del gruppo dei genitori e dei bambini.
Di seguito ci sono i link per visualizzare alcuni lavori realizzati dai bambini e dai genitori:
un memento pratico informatico sulla sicurezza e sulle insidie del web.;un calendario 2019 ed un video pubblicato su youtube sul bullismo e cyberbullismo.

Per visualizzae il VIDEO realizzato dai piccoli alunni e genitori cliccare qui😉

Per visualizzare il MEMENTO cliccare qui

Per visualizzare IL CALENDARIO cliccare qui



ATTESTATO SCUOLA VIRTUOSA

Con immenso piacere allego  l'attestato di scuola virtuosa rilasciato dal MIUR per la partecipazione del nostro Circolo Didattico al progetto SIC III Generazioni Connesse. Qui lascio il link per vedere di che si tratta.😊
www.generazioniconnesse.it/site/it/il-progetto/ogetto/





lunedì 14 gennaio 2019

Laboratorio inclusivo: conosciamo la Georgia attraverso l'apicultura


Non può esistere un io ed un tu senza un noi . E’ dal noi che scaturisce un tu ed un io grazie al confronto tra diversità. Le molteplici appartenenze producono identità che vengono coerentemente “assemblate” e conducono alla definizione di una consapevolezza del sé integrata.
L’alunno, la famiglia ed il gruppo classe vengono assunti a risorse del sistema di apprendimento rendendo tutti  protagonisti attivi del processo di apprendimento. 
OBIETTIVI DEL NOSTRO PROGETTO
·     Educare alla differenza nell’ambito del processo di inclusione, socializzazione e di educazione all’ alterità.
·     Riconoscere la propria appartenenza a una comunità sociale più ampia fondata sui medesimi principi ispiratori.

  • Garantire processi di apprendimento multidisciplinare ed integrale
CONOSCIAMO LA GEORGIA.....

















































Se l'autunno fosse...

Attività dei bambini sull'autunno








Fiera Didacta

  Un saluto speciale dal prof. Vincenzo Schettini